為貫徹《教育部等七部門關(guān)于進(jìn)一步開展中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)活動(dòng)育人的意見》（教職成[2015]8號(hào)），落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，豐富全市中等職業(yè)學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)和校園文化生活內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人，提高學(xué)生人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，選拔優(yōu)秀作品參加以“踐行核心價(jià)值觀，激揚(yáng)職校生風(fēng)采”為主題的“文明風(fēng)采”市級(jí)競(jìng)賽省級(jí)復(fù)賽。特制定本方案：
一、競(jìng)賽組織委員會(huì)
組  長(zhǎng)：胡旭明　高中興
副組長(zhǎng)：姚  琢　操東林　劉學(xué)忠  劉宗驊　汪  敏  王甫堂　夏　勁
委  員：全體行政人員及各教研組長(zhǎng)
下設(shè)辦公室：
主  任：施明璋 
副主任：李　楊  張予明  徐平安 
二、競(jìng)賽項(xiàng)目及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
（一）征文演講類比賽（2項(xiàng)）
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、語(yǔ)文組
負(fù)  責(zé)  人：      潘文嵐  李  明
項(xiàng)      目：      “牢記歷史，愛我中華”為主題征文演講比賽
                  “成長(zhǎng)中的感動(dòng)” 為主題征文演講比賽
（二）職業(yè)規(guī)劃類比賽（1項(xiàng)）
負(fù)責(zé)部門：德育組
負(fù)   責(zé)   人：    劉玉宏
項(xiàng)        目：“我的未來我做主”為主題的規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽。
（三）攝影類比賽（1項(xiàng)）
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處
負(fù) 責(zé) 人：周  冰
項(xiàng)    目：以“職校美.學(xué)習(xí)美.勞動(dòng)美”為主題
（四）微視頻類比賽（1項(xiàng)）
負(fù)責(zé)部門：微機(jī)組
負(fù) 責(zé) 人：李民強(qiáng)
項(xiàng)    目：；以“奮斗的青春最美麗”為主題
（五）校園情景劇類比賽（1項(xiàng)）
負(fù)責(zé)部門： 團(tuán)委、學(xué)前教育組
負(fù) 責(zé) 人：阮  卉 龔曉燕  周  冰
項(xiàng)    目：以“法治.安全.環(huán)保.健康”為主題；
（六）才藝展示類（1項(xiàng)）
負(fù)責(zé)部門： 學(xué)生處、學(xué)前教育組
負(fù) 責(zé) 人： 龔曉燕  周  冰
項(xiàng)    目：以“人人盡展其才”為主題；
三、參賽形式與任務(wù)
　?。ㄒ唬罢魑难葜v類比賽”由學(xué)生處牽頭，兩位語(yǔ)文組組長(zhǎng)潘文嵐、李明負(fù)責(zé)，語(yǔ)文教師組織全校學(xué)生參加，各系部、各班級(jí)要積極配合。作品一律采用電子稿，11月底舉行演講比賽，演講稿用電子形式上交學(xué)生處。
　?。ǘ奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)比賽實(shí)訓(xùn)處牽頭，由德育組組長(zhǎng)劉玉宏老師負(fù)責(zé)，政治教師組織全校學(xué)生參加，各系部、各班級(jí)要積極配合。作品于11月30日前交到學(xué)生處。
　?。ㄈ皵z影類比賽”由學(xué)生處牽頭，以自愿報(bào)名形式，廣大攝影愛好者均可參加，作品于11月30日前交周冰老師處。
　?。ㄋ模┪⒁曨l類比賽，由信息教育系牽頭，微機(jī)組組長(zhǎng)李民強(qiáng)負(fù)責(zé)，計(jì)算機(jī)專業(yè)教師組織學(xué)生積極參加本次活動(dòng)，作品統(tǒng)一于11月30日前上交到學(xué)生處。
　?。ㄎ澹靶@情景劇”類比賽由團(tuán)委牽頭，學(xué)前教育組組長(zhǎng)龔曉燕負(fù)責(zé)，學(xué)前教育組老師積極宣傳發(fā)動(dòng)，根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況組織參賽，并錄制成光盤11月30日前上交到學(xué)生處，。
　?。┎潘囌故绢愑尚F(tuán)委負(fù)責(zé)，學(xué)前教育組組長(zhǎng)發(fā)動(dòng)教師并組織學(xué)生參與，錄制成光盤11月30日前上交至學(xué)生處。
四、“入圍參賽作品”遴選辦法
　　各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)組織好自己負(fù)責(zé)項(xiàng)目的評(píng)選工作，按照參賽作品總數(shù)的一定比例遴選出“入圍參賽作品”，參加市級(jí)文明風(fēng)采競(jìng)賽。
五、作品上交時(shí)間及要求
　　（一）作品上交時(shí)間
　　各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須于2015年11月30日前將本項(xiàng)目的“入圍參賽作品”交學(xué)生處匯總，作品電子文檔及數(shù)據(jù)庫(kù)打包發(fā)送至郵箱357036738@qq.com。
　?。ǘ┥辖粩?shù)據(jù)庫(kù)和參賽作品的要求
　　除才藝展示類中的書法、繪畫、篆刻等作品及職業(yè)規(guī)劃類中的創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品實(shí)物需郵寄（注明“文明風(fēng)采”字樣）外，其他所有作品、案例（包括文字和視頻）以及活動(dòng)開展情況統(tǒng)計(jì)表、作品統(tǒng)計(jì)表等均報(bào)電子稿。
每份作品應(yīng)標(biāo)明作者、學(xué)校、指導(dǎo)教師等信息,并且每份作品均須命名，注意不得以繪畫、書法等類別名作為作品名，書法、繪畫等作品不用裝裱。
　?。ㄈ┯捎跁r(shí)間緊、任務(wù)重，為確保我校在活動(dòng)中取得佳績(jī)，請(qǐng)各牽頭負(fù)責(zé)部門和老師立刻行動(dòng)起來，抓緊時(shí)間組織、動(dòng)員，在全校掀起良好的參與氛圍，讓學(xué)生了解參與活動(dòng)的意義，也請(qǐng)各位輔導(dǎo)教師精心輔導(dǎo)，力爭(zhēng)多出佳作、精品。

                                                       宣城市信息工程學(xué)校
                                                        2015年11月9日

附：競(jìng)賽內(nèi)容及具體要求
（一）征文演講類
　　主題和內(nèi)容：一是以“牢記歷史，愛我中華”為主題，引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史，緬懷先烈，珍惜幸福生活，激發(fā)報(bào)國(guó)熱忱。二是以“成長(zhǎng)中的感動(dòng)”為主題，引導(dǎo)學(xué)生感悟自己成長(zhǎng)經(jīng)歷過程中的正能量，抒發(fā)對(duì)黨、國(guó)家、民族和家庭的熱愛之情，表達(dá)當(dāng)代中職學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思考和行動(dòng)。
　　形式和要求：各?？蓮V泛開展征文演講活動(dòng)，擇優(yōu)推薦演講作品參加市級(jí)比賽。報(bào)送作品包括演講稿和演講視頻，一并報(bào)送。演講稿內(nèi)容健康，語(yǔ)言平實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不超過2000字；演講視頻要求內(nèi)容清晰流暢，演講者表達(dá)流利，儀表得體。
（二）職業(yè)規(guī)劃類
　　主題和內(nèi)容：以“我的未來我做主”為主題，引導(dǎo)學(xué)生樹立信心，逐步培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，內(nèi)容包括職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。
　　形式和要求：各?？山Y(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，廣泛開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，擇優(yōu)推薦職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)作品參加市級(jí)比賽。
　　職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃均提交電子文本。內(nèi)容應(yīng)貼近實(shí)際，目標(biāo)明確，措施可行，相關(guān)文本字?jǐn)?shù)不超過2000字。
創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交電子文本，說明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等，同時(shí)附送作品實(shí)物。
（三）攝影類
　　主題和內(nèi)容：以“職校美?學(xué)習(xí)美?勞動(dòng)美”為主題，引導(dǎo)學(xué)生聚焦校園生活和各行各業(yè)的勞動(dòng)者，捕捉學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等的精彩瞬間和其他勞動(dòng)者工作的瞬間，展示中職學(xué)生和勞動(dòng)者的職業(yè)禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象。
　　形式和要求：攝影作品除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理。作品以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子源文件及說明文字，電子版格式為JPG，大小不超過5M；說明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過200字。作品創(chuàng)作時(shí)間為2015年9月之后。
（四）微視頻類
　　主題和內(nèi)容：以“奮斗的青春最美麗”為主題，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上、奮發(fā)有為的人生觀、價(jià)值觀，展示青春的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌。
　　形式和要求：微視頻作品可采用微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫片、公益廣告或者電子相冊(cè)等形式，制作軟件不限，緊扣主題講述故事，內(nèi)容健康向上，文件格式FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M，時(shí)間不超過10分鐘。
（五）校園情景劇類
　　主題和內(nèi)容：以“法治?安全?環(huán)保?健康”為主題，引導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)、生活為原型進(jìn)行創(chuàng)作，通過人物刻畫、故事演繹等反映當(dāng)代中職學(xué)生對(duì)法治建設(shè)、生命安全、生態(tài)文明、身心健康的所思所感所悟，體現(xiàn)教育和啟迪意義。
　　形式和要求：作品腳本應(yīng)由學(xué)生原創(chuàng)，表演以學(xué)生為主，可邀請(qǐng)家長(zhǎng)或老師參加。主要角色人物在8人以內(nèi)，時(shí)間不超過15分鐘。報(bào)送腳本和演出視頻，視頻大小不超過300M。
（六）才藝展示類
　　主題和內(nèi)容：以“人人盡展其才”為主題，鼓勵(lì)學(xué)生展示自身文體特長(zhǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)廣大中職學(xué)生學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提高審美情趣、人文素養(yǎng)。
　　形式和要求：才藝展示分為舞臺(tái)作品和非舞臺(tái)作品。舞臺(tái)作品包括朗誦、聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、曲藝、雜技、魔術(shù)、武術(shù)等，時(shí)間不超過10分鐘。鼓勵(lì)在校園內(nèi)外公開展演。作品以視頻形式報(bào)送，大小不超過300M。非舞臺(tái)作品包括書法、繪畫、篆刻等，非舞臺(tái)類作品需提交作品實(shí)物。