各系部、各班級：

    根據(jù)教職成函【2015】52號文件精神，為充分展示我校中等職業(yè)學校學生的精神風貌，在學生中樹立先進典型，引導和激勵廣大學生勤奮學習、提升素質、立德樹人、成人成才，把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的技能型人才，決定在我校開展第四屆中等職業(yè)學?！靶@之星”評選活動?，F(xiàn)將評選活動的有關事宜通知如下：

一、評選范圍

　　本學年度二、三年級在籍在校學生。

二、評選類別

　　尚德之星、學習之星、技能之星、禮儀之星、公益之星、衛(wèi)生之星、翰墨之星、藝術之星、書香之星、運動之星、管理之星、創(chuàng)新之星、成長之星。

三、評選條件

　?。ㄒ唬┗緱l件

　　熱愛祖國，熱愛學校，熱愛專業(yè)，培育和踐行社會主義核心價值觀，品行端正，自覺遵守《中小學生守則（2015年修訂）》、《中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)違法違紀行為，積極參與學校社團活動。

　?。ǘｍ棗l件

　　1.尚德之星：有正確的人生觀、世界觀和價值觀，道德修養(yǎng)好，將中華民族傳統(tǒng)美德身體力行；精神上追求進步，有明確且健康的價值取向和崇高的人生理想；行動上提高境界，熱心幫助他人，弘揚社會正氣，有見義勇為表現(xiàn)且事跡突出者。

　　2.學習之星

　　有良好的學習態(tài)度和學習習慣，自主勤奮學習，學業(yè)成績突出，在學習方面起模范帶頭作用；積極推動班級學風建設，幫助同學解決學習上的困難，帶動同學共同進步。

　　3.技能之星

　　在專業(yè)技能學習上刻苦鉆研，勤于訓練，有突出技能，對同學的技能訓練有幫助、示范、指導作用，獲得相關專業(yè)中級及以上技能等級證書或相應的職業(yè)資格證書，在市級及以上技能大賽中取得突出成績。

　　4.禮儀之星

　　為人謙和，談吐文雅，儀態(tài)端莊，舉止文明，孝敬父母，尊敬師長，團結同學，尊重他人，善于合作，積極帶動周圍同學講文明行禮儀；遵守社會公德，有禮儀服務經(jīng)歷或在市級文明禮儀大賽中獲獎。

　　5.公益之星

　　擁有愛心，懂得感恩，勤儉樸素，熱愛勞動，積極參加校內外勞動，表現(xiàn)突出，珍惜勞動成果；熱心公益事業(yè)，積極參加志愿者服務、愛心公益活動，或熱心為同學服務、幫助同學克服困難等方面有優(yōu)秀表現(xiàn)，事跡突出。

　　6.衛(wèi)生之星

　　有較強的環(huán)保意識和良好的衛(wèi)生習慣，堅持搞好班級、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認真負責；衣著整潔，節(jié)約用水用電，模范地維護校園衛(wèi)生和社會公共衛(wèi)生，能主動幫助學校開展衛(wèi)生工作或帶動同學維護公共環(huán)境衛(wèi)生。

　　7.翰墨之星

　　對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實的基本功，能夠積極配合做好板報宣傳等工作，積極參加校級及以上相關活動或比賽并獲獎，或有作品在校報?？耙陨蠄罂邪l(fā)表或被學校及相關網(wǎng)站刊登。

　　8.藝術之星

　　熱愛藝術，具有一定的藝術基礎與感悟能力以及音樂、舞蹈、演講等方面的特長，在學校及以上藝術節(jié)或其他大型文藝演出中有出色表現(xiàn)，并能帶領同學積極參加文藝活動；能獨自構思并創(chuàng)作才藝作品者優(yōu)先考慮。

　　9.書香之星

　　熱愛讀書與文學創(chuàng)作，有一定的文學基本功，積極參加學校及上級教育部門組織的各類征文活動并獲獎，積極向學校網(wǎng)站、廣播站投稿并經(jīng)常性被采用，或在校報校刊、縣級及以上報刊上發(fā)表作品。

　　10.運動之星

　　具有良好的體育意識，積極鍛煉身體并帶動同學參加體育鍛煉，有健康的體魄，體育成績優(yōu)秀,在體育運動方面有突出特長，或在校級以上體育比賽中成績突出。

　　11.管理之星

　　擔任班委會、團支部成員或學校、專業(yè)部學生會干部，有為同學服務的責任心和較強的工作能力，以身作則，認真履行職責，在同學中具有較高的威信和感召力，起模范帶頭作用，管理工作成績顯著。

　　12.創(chuàng)新之星

　　愛學習、善思考、勤實踐，具有強烈的求知欲和上進心，有較強的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和能力，實踐動手能力強，在校級及以上創(chuàng)新大賽或相關活動中取得優(yōu)異成績，或進行自主創(chuàng)業(yè)實踐。

　　13.成長之星

　　能自我管理，自我約束，品行端正，樂觀向上，在各種壓力、挫折和困難面前不怕挫折，知難而進，自立自強，取得的成績或在某方面進步非常顯著，受到老師、同學的公認和好評。

　　四、評選程序

　　1.系部評選：由各系部組織評選 “校園之星”，每類“校園之星”人數(shù)控制在學生數(shù)的5‰范圍內，并按學生數(shù)的3‰比例擇優(yōu)推薦參加縣（市、區(qū)）級“校園之星”評選。

　　2.校級評選：由學校組織評選市、區(qū)級“校園之星”，每類“校園之星”人數(shù)控制在學生數(shù)的3‰左右，并按學生數(shù)的1‰比例擇優(yōu)推薦參加市級“校園之星”評選。

　　五、有關要求

　　1.各系部要以“校園之星”評選活動為抓手，為廣大學生樹立榜樣，營造學習先進、爭當先進的良好氛圍，激勵學生立德樹人，快樂成長，成人成才。

　　2.各系部要高度重視，堅持標準，按照“公平、公正、公開”的原則，嚴格執(zhí)行評選標準和評選程序，寧缺毋濫，真正把優(yōu)秀典型評選出來。校級評選要增強透明度，履行公示程序，公示時間不少于三天。

　　3.市級評選上報材料為：評選推薦登記表（一式三份）（其中主要事跡材料不少于300字）和評選推薦匯總表一份，上報時間為11月17日前。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2015年10月28日