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    應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座進(jìn)宣城市信息工程學(xué)校校園

    發(fā)布時(shí)間: 2015-10-20 00:00:00    信息來源:總務(wù)處   閱讀次數(shù):

            2015年10月19日下午,宣州區(qū)紅十字會(huì)與宣城市信息工程學(xué)校共同舉辦了中小學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。宣州區(qū)紅十字會(huì)志愿者、宣城市信息工程學(xué)校老師杜才華向?qū)W生發(fā)放了《應(yīng)急小常識(shí)》宣傳手冊(cè),并針對(duì)燙傷、扭傷、溺水、觸電、暈倒等情況的急救知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)地講演,重點(diǎn)普及了心肺復(fù)蘇急救方法。如:有人突然倒地,怎么判斷是不是中風(fēng)?可以用“FAST”法判斷:F即face(臉),要求患者笑一下,看病人的臉部,看患者的嘴歪不歪,中風(fēng)病人的臉部會(huì)出現(xiàn)不對(duì)稱表情;A即arm(手腳),要求患者舉起雙手,看患者是否有肢體麻木無力現(xiàn)象;S即speech (言語),請(qǐng)病人重復(fù)說一句話,看是否言語表達(dá)有困難或者口齒不清;T即Time(時(shí)間),記下發(fā)病時(shí)間,立即送醫(yī)。還有一個(gè)小竅門,就是讓他伸出舌頭,如果舌頭彎曲或偏向一邊,那也是中風(fēng)的征兆。掌握“判斷原則,才能及時(shí)有效地施救。
            通過講解、演示、提問、回答,采用直觀教學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考。學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生們認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,主動(dòng)參與,學(xué)以致用,有的同學(xué)走上講臺(tái)向大家演示了心肺復(fù)蘇的具體操作過程,進(jìn)一步幫助學(xué)生理解并掌握急救措施。(胡金香)

     

     

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