從管理中出成績(jī)——市信息工程學(xué)校2011級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束

歷時(shí)1個(gè)月，讓市信息工程學(xué)校2011級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生們，感到新奇和激動(dòng)的崗前見(jiàn)習(xí)于6月9日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束 。良好的培養(yǎng)模式與優(yōu)秀的學(xué)生素質(zhì)，受到了見(jiàn)習(xí)單位的好評(píng)。
　　學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是市信息工程學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，近年來(lái)在我區(qū)大力發(fā)展學(xué)前教育的背景下，學(xué)校加大了對(duì)該專(zhuān)業(yè)的投入和管理。為緊跟就業(yè)市場(chǎng)，保持專(zhuān)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，學(xué)校分別與市第一幼兒園、市第二幼兒園等簽訂見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地協(xié)議，定期邀請(qǐng)幼兒教育第一線的管理者和教師到學(xué)校舉行專(zhuān)題講座，并一起討論專(zhuān)業(yè)建設(shè)等方面的問(wèn)題。
　　為保障本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，上崗前，學(xué)校對(duì)見(jiàn)習(xí)學(xué)生分別進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和心理培訓(xùn)；見(jiàn)習(xí)中，要求班主任保持與學(xué)生的不間斷聯(lián)系，嚴(yán)格按照在校生制度進(jìn)行管理；此外，還要求學(xué)生認(rèn)真撰寫(xiě)見(jiàn)習(xí)心得，能夠再現(xiàn)見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)等。有力的管理措施，使得學(xué)生在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，學(xué)有所得，切身感受到了一名幼兒教師的實(shí)際工作。
　　在見(jiàn)習(xí)結(jié)束的這一天，市信息工程學(xué)校分別在宣城市第一幼兒園、宣城市第二幼兒園召開(kāi)11級(jí)學(xué)前教育學(xué)生見(jiàn)習(xí)總結(jié)會(huì)。會(huì)上，幼兒園與市信息工程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)學(xué)生今后的工作、生活、學(xué)習(xí)等提出了要求和希望，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰。
　　參加見(jiàn)習(xí)的學(xué)生表示，幼兒園溫馨完善的教學(xué)環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、一流的幼兒教師隊(duì)伍，為她們的見(jiàn)習(xí)提供優(yōu)越的平臺(tái)，學(xué)到了很多在將來(lái)的實(shí)際工作中用得上知識(shí)與技能。（圖/任鳳鳴　文/劉飛、葉培龍）