創(chuàng)誠信校園、樹誠信學風、爭當誠信學子

                            ———學生資助誠信教育主題月活動紀實

在一年一度的學生資助誠信教育主題月活動開展之際，為使“主題月”活動扎實有效地開展，學校領導高度重視，成立了“主題月”活動領導組，制定了“主題月”活動實施方案，現(xiàn)將我校“主題月”活動開展情況總結如下：

根據(jù)“主題月”日程安排，5月15日班會課時間，全校各班召開了以“誠實守信，立德樹人”為主題的誠信教育主題班會，在班會課期間各班組織學生進行了誠信簽名和誠信宣誓，并民主推薦了班級“誠信自強”之星。通過誠信教育主題班會的開展，提高了學生誠信意識，進一步使學生明確了誠實守信是立身之本，從而為“創(chuàng)誠信校園、樹誠信學風、爭當誠信學子”打下了堅實的基礎。

誠信教育主題班會

誠信簽名

誠信宣誓

在本次“主題月”活動開展過程中，學校資助辦公室編輯下發(fā)了中職資助政策宣傳材料和學生資助政策知識競賽試題匯編，目的是通過學生資助誠信教育”主題月”活動的開展，進一步提高學生對中職資助政策的了解，強化學生誠信受助的意識。為檢查學生對中職資助知識的掌握情況，5月21日下午課外活動時間，學校在東階梯教室舉行了宣城市信息工程學校中職資助政策知識競賽，全校共有93名學生參加了本次知識競賽。競賽在3名監(jiān)考教師的組織安排下，賽場秩序井然，所有參賽選手認真思考，仔細答題。本次競賽共產生一等獎11名，二等獎13名，三等獎25名。

學生資助政策知識競賽現(xiàn)場（1）

學生資助政策知識競賽現(xiàn)場（2）

為進一步提高建檔立卡貧困學生的滿意率和知曉度，了解建檔立卡貧困學生的學習、生活情況，提高建檔立卡貧困學生的學習積極性和主動性。5月22日晚自習時間，學校組織開展了建檔立卡貧困學生參加的資助誠信教育座談會，學校資助辦公室錢曉三就本次座談會的目的作了說明，杜永祥老師對建檔立卡貧困家庭資助政策以及資助申請、審核、審批流程作了詳細解讀，并再次告知本學期建檔立卡受助資金已于3月15日前一次性發(fā)放到位。副校長王甫堂就誠信教育活動的主題作了強調，并要求在座的學生認真學習，誠信做人、爭當誠信學子，學好專業(yè)知識，掌握扎實本領。會上建檔立卡學生就我校中職資助開展情況，班級學生誠信意識等方面進行了積極發(fā)言。最后與會學生填寫了《中職學生資助調查問卷》。

建檔立卡貧困學生資助誠信教育座談會（1）

建檔立卡貧困學生資助誠信教育座談會（2）

中職資助是國家的一項利國利民政策，涉及千家萬戶利益，一大批貧困學生通過國家資助擺脫困境，成人成才。為大力宣傳國家資助政策及成效，提升資助育人效果，宣傳家庭經濟困難學生通過資助成長成才的先進事跡，激勵更多家庭經濟困難學生在國家資助政策幫助下成長成才，體現(xiàn)受助學生自強自立、誠信感恩、勵志成才的精神面貌，突出表現(xiàn)學生資助政策實施為經濟困難家庭帶來的變化。5月16至17日，在語文組教師的組織安排下，對各班上交的“中職資助，助我飛翔”102篇征文進行了評選，共選出一等獎10篇，二等獎15篇，三等獎20篇。通過對資助征文的評選，語文組教師一致認為，中職資助對貧困生的學習和生活起到了極大地幫扶作用，增強了學生學習的自信心，樹立了學生的理想和信念，在征文中學生情不自禁地表達了要認真學習，感恩國家，回報社會的激情。

5月25日“主題月”活動辦公室對全校以誠信教育為主題的黑板報進行了檢查。本次檢查評比共產生一等獎班級2個，二等獎班級3個，三等獎班級4個。

   通過本次學生資助誠信教育主題月系列活動的開展，充分展現(xiàn)了全校學生誠實守信、自強自立、勵志成才、敢于擔當、感恩報國的精神風貌，對“創(chuàng)誠信校園、樹誠信學風、爭當誠信學子”的校風校貌起到了良好的推動作用。

                                     宣城市信息工程學校

                                        2018年5月31日

在一年一度的學生資助誠信教育主題月活動開展之際.pdf