• 建設(shè)背景
    多數(shù)地區(qū)的信息產(chǎn)業(yè)已處于快速發(fā)展階段,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用較為普遍,急需在辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)處理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)及視頻處理、企業(yè)網(wǎng)及園區(qū)網(wǎng)建設(shè)、綜合布線等方向的熟練技術(shù)人員,其需求量較為穩(wěn)定。這對(duì)于職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)(學(xué)生動(dòng)手能力要求較高),也是一個(gè)很好的機(jī)遇(需要大批量基礎(chǔ)性技術(shù)人員,有廣闊的市場(chǎng)前景)。
    建設(shè)基礎(chǔ)
    我校計(jì)算機(jī)類專業(yè)有一批較高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,專業(yè)教師17人,雙師型教師11人,占64.7%;中高級(jí)職稱14人,占82.4%;獲得高級(jí)工職業(yè)資格證書的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師16人,占專業(yè)教師的94.1%;兼職教師5人,占29.4%;國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)教師培訓(xùn)11人。本專業(yè)有省級(jí)專業(yè)帶頭人1人,省級(jí)教壇之星1人。這些教師年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)素質(zhì)精良,能夠勝任專業(yè)課教學(xué)和實(shí)...
    負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)介
    赴長(zhǎng)沙參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通培訓(xùn)
    發(fā)布時(shí)間:2017-03-23 03:03:45   出處:   閱讀次數(shù):

    2016年12月22日,宣城市信息工程學(xué)校安排計(jì)算機(jī)項(xiàng)目組專業(yè)教師湯青松、李民強(qiáng)倆位老師,赴湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)院,參加教育部-中國(guó)聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通中職教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)采用“線上+線下,專家講析,案例展示,示范觀摩”的方式進(jìn)行,依托網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行教育教學(xué)及管理應(yīng)用設(shè)計(jì),讓參培人員掌握信息化教學(xué)與管理的基本理念與方法。






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