宣城市中等職業(yè)學校教學評估試點工作方案
根據(jù)《安徽省教育廳關于開展中等職業(yè)學校教學評估試點工作的通知》(皖教秘職成〔2015〕35號)要求,為保障我市中等職業(yè)學校教學評估試點工作順利實施,特制定本方案。
一、試點目的
開展教學評估試點是為了積累中等職業(yè)學校教學評估工作經(jīng)驗,完善適合我省的中等職業(yè)學校教學評估方案,穩(wěn)妥地推進全省中等職業(yè)學校教學評估工作,推動全省中等職業(yè)教育質(zhì)量評價體系建設。
二、試點評估對象
試點評估對象為宣城市范圍內(nèi)中等職業(yè)學校,須經(jīng)學校申請、市教體局推薦、省教育廳審核備案。原則上為公辦獨立設置,且至少已有3屆畢業(yè)生的中等職業(yè)學校。已被本市列入未來5年內(nèi)“關、停、并、轉(zhuǎn)”的學校不納入試點。
三、試點工作機構(gòu)
(一)試點工作領導組:
組 長:張宣標
副組長:龐 波
成 員:高利兵 袁長青 傅順林 李小平 施朝陽
張正光 王少龍 各試點學校校長
(二)試點工作業(yè)務組
組 長:龐 波
副組長:高利兵
成 員:章學斌 徐 艷 王國峰 程延文 肖 凡 陸勤安
吳建英 許長富 葉財寶 各試點學校分管校長
(三)試點工作指導組
組 長:王淑芳 省教育廳職成處副處長
成 員:龔雙江 省教科院職教研究室主任、特級教師
高利兵 市教體局職成教科科長、中學高級教師
蔣新華 滁州市教育局職成科科長、中學高級教師
王 誠 馬鞍山市教科院副院長、中學高級教師
裴鵬飛 市信息工程學校教務主任、中學高級教師
四、試點評估依據(jù)
試點評估主要依據(jù)教育部制定的《中等職業(yè)學校教學工作合格評估指標體系》,指標體系共包含辦學思路、資源條件、專業(yè)與課程、過程管理、素質(zhì)教育、教學質(zhì)量、社會服務和特色榮譽等8個方面。具體評估指標體系另行印發(fā)。
五、試點評估工作規(guī)程
評估工作實行“數(shù)據(jù)采集”預評估與“原生態(tài)”現(xiàn)場評估相結(jié)合,采取聽取匯報、深度訪談、專業(yè)剖析、說課聽課、實地考察、查閱資料、交流反饋等多種評估方式進行。試點評估程序包括學校自評、專家評估、結(jié)論審定、整改回訪等環(huán)節(jié)。試點評估工作規(guī)程相關要求另行印發(fā)。
“數(shù)據(jù)采集”預評估工作是由試點學校按照教育部開發(fā)的“中等職業(yè)學校教學工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理平臺”中的數(shù)據(jù)樣板及要求準確提供數(shù)據(jù),試點評估專家進行預審評估。中等職業(yè)學校教學工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集說明及樣表另行印發(fā)。
六、試點評估工作時間安排
5月份:啟動階段,制定試點工作方案及相關材料;
6月份:動員階段,開展動員、培訓;
7-9月份:自評階段,試評學校采集數(shù)據(jù)、自評,上報材料;
10-11月份:現(xiàn)場評估階段,專家組進?,F(xiàn)場考察評估;
現(xiàn)場考察評估時間另行安排。
之后1年時間,整改階段,試點評估學校自專家組離校之日起,按照專家組的《考察評估反饋意見》和專家個人的反饋意見進行整改,迎接回訪。
七、組織實施
1.完善工作機制。教學評估試點工作在省教育廳領導下進行,市教體局和各縣市區(qū)教體局、試評學校成立相應的工作機構(gòu)。
2.組建評估專家組。根據(jù)試點評估工作任務和日程安排,組建若干個專家組。每個專家組由8名專家和1名秘書組成,專家組組長及成員由省教育廳聘請,專家組秘書由市教體局選派。每組負責2-3所試點評估學校。專家組成員名單確定后由該組秘書直接電話通知專家本人。
3.安排專項工作經(jīng)費。省教育廳安排專項經(jīng)費用于試點評估,評估產(chǎn)生的費用一般不由試點評估學校承擔。市教體局安排相應的專項經(jīng)費用于評估工作的開展。
八、評估要求
1.各有關中職學校要正確認識教學評估試點工作的目的和意義,堅持實事求是,嚴禁弄虛作假。評估材料要如實提供,保證數(shù)據(jù)的原始性、真實性。評估工作不得影響學校正常的教學秩序,評估期間接待工作從簡節(jié)約,嚴格執(zhí)行中央、省有關規(guī)定。
提供材料:(1)學校自評報告包括陳述概況、總結(jié)經(jīng)驗、顯示特色、查找問題、整改措施等方面,字數(shù)要求為5000-7000字;(2)經(jīng)專家論證的學?!八捻棥币?guī)劃(學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、校園建設規(guī)劃、師資隊伍建設規(guī)劃、專業(yè)和實訓基地建設規(guī)劃);(3)學校教學工作狀態(tài)數(shù)據(jù)。
2.學校主管部門要加強領導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),本著增強區(qū)域教育競爭力,服務地方經(jīng)濟發(fā)展來推進評估工作,切實幫助學校解決困難和問題。
3.專家組成員要嚴格遵守評估工作紀律,認真履行評估工作職責。專家開展現(xiàn)場評估考察工作時自帶筆記本電腦。
4.市教體局積極配合評估專家組開展工作,確保評估的專業(yè)性和公正性。評估過程中加強對中等職業(yè)學校評估工作的指導,組織開展相關的調(diào)研和培訓,確保評估的針對性和實效性。
5.具體工作聯(lián)系方式:
省教育廳職成處 胡晶晶 電話:0551-62813515
郵箱:zcc@ahedu.gov.cn
市教體局 王國峰 電話:0563-3033020,18098520766
郵箱:xczjky@163.com
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