皖教秘師〔2018〕13號

安徽省教育廳做好2017年度中職院校教師

素質(zhì)提高計劃國家級培訓(xùn)項目實施工作的通知

各市、省直管縣教育局，各有關(guān)培訓(xùn)基地：

 根據(jù)《教育部財政部關(guān)于職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃（2017-2020）的意見》（教師〔2016〕10號)、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)<職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃項目管理辦法>的通知》（教師廳〔2017〕3號)、財政部教育部《關(guān)于印發(fā)<現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃專項資金管理辦法>的通知》（財教〔2015〕525號）和《財政部教育部關(guān)于下達(dá)2017年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃專項資金預(yù)算的通知》（財科教〔2017〕67號）等文件精神，結(jié)合我省職業(yè)院校教師隊伍建設(shè)實際，現(xiàn)就做好我省中職院校教師素質(zhì)提高計劃2017年度國家級培訓(xùn)項目任務(wù)實施工作通知如下：

一、培訓(xùn)的任務(wù)（詳見附件1）

1.專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修

組織中職院校具有中級以上職稱、主持過相關(guān)科研項目或教改課題的專業(yè)帶頭人，采取集中面授、返崗實踐等交替進(jìn)行的方式，進(jìn)行為期1個月的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批具備專業(yè)領(lǐng)軍水平、能夠傳幫帶培訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊的“種子”名師。主要培訓(xùn)教師的團(tuán)隊合作能力, 課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。

   2.“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn)

組織中職院校專業(yè)課教師，采用理論和實踐教學(xué)相結(jié)合方式，進(jìn)行為期1個月的培訓(xùn)。重點打造和提升教師的理實一體教學(xué)能力、專業(yè)實踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。主要開設(shè)專業(yè)教學(xué)法、課程開發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實訓(xùn)、實踐課程改革等專題模塊培訓(xùn)。

   3.公共課教師培訓(xùn)（含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等）

組織中職院校公共課教師，進(jìn)行為期 10天的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，提升公共課教師教學(xué)創(chuàng)新能力、教學(xué)研究能力、自我發(fā)展能力和適應(yīng)中職院校教育發(fā)展能力。

   4.卓越校長專題研修

組織中職國家示范校和重點校、省示范校和重點校的骨干校長、新任校長，采取集中面授、名校觀摩、跟崗培訓(xùn)、專題研究等相結(jié)合的方式，開展骨干校長和新任校長專題研修。圍繞集團(tuán)化辦學(xué)、校企合作、現(xiàn)代學(xué)徒制、學(xué)校治理、中高職銜接、專業(yè)設(shè)置與建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、培訓(xùn)團(tuán)隊管理等內(nèi)容，重點提高校長改革創(chuàng)新意識、決策領(lǐng)導(dǎo)能力、依法辦學(xué)和治校，為各地培養(yǎng)一批具有較高知名度、精通現(xiàn)代學(xué)校治理、現(xiàn)代教育培訓(xùn)的“教育家”型名校長。

   5.專業(yè)教師企業(yè)實踐

組織中職院校專業(yè)課教師，采取考察觀摩、技能培訓(xùn)、跟崗實習(xí)、頂崗實踐、在企業(yè)兼職或任職、參與產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)等形式，進(jìn)行為期30天的企業(yè)實踐，推進(jìn)企業(yè)實踐成果向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化，結(jié)合實踐改進(jìn)教學(xué)方法和途徑，發(fā)掘?qū)W校技術(shù)服務(wù)企業(yè)發(fā)展的方式和途徑。重點學(xué)習(xí)掌握企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、崗位（工種）職責(zé)、操作規(guī)范、技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度、企業(yè)文化、應(yīng)用技術(shù)需求等知識。

   6.中高職銜接專業(yè)教師協(xié)同研修

遴選省級及以上示范職業(yè)院校具有教學(xué)專長的專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師等主持建立“雙師型”名師工作室，牽頭組織區(qū)域內(nèi)學(xué)校中高職銜接專業(yè)教師，采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式，進(jìn)行為期不少于30天的團(tuán)隊研修。重點開展理實一體課程開發(fā)、行動導(dǎo)向的教學(xué)實踐與演練、教科研交流與項目合作，協(xié)同提升教師實踐教學(xué)能力、科研教研能力、研究協(xié)作能力等，共同研究開發(fā)高等和中等職業(yè)教育人才接續(xù)培養(yǎng)課程、教材及數(shù)字化資源。2017年計劃中職遴選5個專業(yè)，參與教師100人，確立牽頭單位，通過名師工作坊或技能技藝傳承平臺，組織中職和高職教師參與研修，研修時間每年累計1個月，不少于160學(xué)時，項目實施周期為3年。

   7.對口幫扶貧困縣中職院校師資培訓(xùn)專項項目

組織我省19個國家級貧困縣中職教師參與電子電器應(yīng)用與維修、電子商務(wù)和中層管理干部專項培訓(xùn)。

   二、培訓(xùn)對象

   1.專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修教師培訓(xùn)的對象應(yīng)是中職院校教學(xué)一線的骨干教師、實習(xí)指導(dǎo)教師，具有中級以上職稱、主持過相關(guān)科研項目或教改課題的專業(yè)帶頭人。

   2.“雙師型”教師專業(yè)技能和公共課（含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等）教師培訓(xùn)的對象應(yīng)是中職院校教學(xué)一線的骨干教師、實習(xí)指導(dǎo)教師，具有初級以上教師職務(wù)，從事職業(yè)教育教學(xué)工作3年以上，所教（學(xué)）專業(yè)與培訓(xùn)專業(yè)（大類）相符，年齡一般不超過55周歲。

   3.骨干校長培訓(xùn)的對象應(yīng)是中職國家級（省級）重點學(xué)?；蚴痉秾W(xué)校的校長。新任校長培訓(xùn)的對象應(yīng)是擔(dān)任中職校長不到3年的校長。

   4.專業(yè)教師企業(yè)實踐培訓(xùn)對象應(yīng)為中職專業(yè)課教師、實習(xí)指導(dǎo)教師。

   5.中高職銜接專業(yè)教師協(xié)同研修的參加教師應(yīng)為研修相同或相近專業(yè)，并且所在學(xué)校開設(shè)該課程的授課教師。

   6.對口幫扶貧困縣中職院校資培訓(xùn)專項項目的培訓(xùn)對象為我省19個貧困縣的在職教師。中層管理干部培訓(xùn)應(yīng)是在職或擬擔(dān)任的學(xué)校中層管理干部的人員。

各地市、省直管縣教育局要對照培訓(xùn)對象資格條件，認(rèn)真做好培訓(xùn)對象的遴選推薦工作。省屬學(xué)校培訓(xùn)計劃屬地管理，由所在地市、省直管縣教育局在本地區(qū)計劃內(nèi)統(tǒng)一分配。

各地市、省直管縣教育局推薦的參訓(xùn)人員必須師德良好、條件符合、身心健康。曾獲得縣級以上表彰的人員可適當(dāng)放寬條件。

   三、工作流程和時間要求

1. 落實參訓(xùn)教師（3月30日前完成）。各地市、省直管縣教育局要按計劃需求表（見附件2）落實參訓(xùn)教師人選，填寫《中職院校教師2017年國家級項目參訓(xùn)人員匯總表》（見附件3）一份，匯總表應(yīng)明確管理該地區(qū)培訓(xùn)的經(jīng)辦人和聯(lián)系方式。各地匯總電子表與4月6前發(fā)給安徽省中等職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育中心王華兵（434451419@qq.com）。紙質(zhì)表報至省教育廳師資處。

2. 學(xué)員報名（4月20日之前完成）。各地市、省直管縣教育局對上報的學(xué)員人選進(jìn)行匯總和資格初審后，指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）教育行政部門或有關(guān)中職院校組織參訓(xùn)教師登錄國家級師資管理系統(tǒng)（網(wǎng)址http://202.113.245.38:8280/train/），進(jìn)行網(wǎng)上注冊報名。

3. 報名審批（4月25日之前完成）。各地市、省直管縣教育局，根據(jù)培訓(xùn)工作的有關(guān)規(guī)定，登錄國家級師資管理系統(tǒng)，核對學(xué)員報名信息，及時審批學(xué)員報名。同時通知審批通過的學(xué)員通過系統(tǒng)向培訓(xùn)基地報名。

4. 資格復(fù)核（5月10日之前完成）。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)登錄國家級師資管理系統(tǒng)，對報名的學(xué)員進(jìn)行資格復(fù)核，批準(zhǔn)符合條件的學(xué)員報名并發(fā)放培訓(xùn)通知；對不符合條件的學(xué)員，將商請市、省直管縣教育局等有關(guān)單位調(diào)換人選。

5、培訓(xùn)時間安排。培訓(xùn)基地原則上安排在2018年7月30日前完成培訓(xùn)。各項目培訓(xùn)見《中等職業(yè)院校教師2017年國家級項目培訓(xùn)基地培訓(xùn)計劃》（附件1），具體開班時間、地點等由培訓(xùn)基地通知，詳見國家級師資管理系統(tǒng)和有關(guān)培訓(xùn)基地網(wǎng)站等。

  四、有關(guān)要求

1. 各地市、省直管縣教育局以及培訓(xùn)基地，要高度重視中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確定一名工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的同志，負(fù)責(zé)網(wǎng)上報名、審批、管理和維護(hù)工作。要加強(qiáng)統(tǒng)籌，相互協(xié)調(diào)，明確各自的任務(wù)與責(zé)任，共同做好中職院校國家級培訓(xùn)工作。同時要落實中職院校教師培訓(xùn)工作責(zé)任制和建立中職院校教師繼續(xù)教育檔案，加強(qiáng)有效監(jiān)控和管理，創(chuàng)新工作思路。為確保國家級培訓(xùn)工作的落實，我廳將建立派訓(xùn)通報制度，集中通報各地市和省管縣的參訓(xùn)率。

2．參加培訓(xùn)的教師應(yīng)按照培訓(xùn)基地規(guī)定的時間報到。不能按時報到者，應(yīng)事先向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說明理由并由所在單位出具書面證明，延期報到不得超過2天。延期報到超過2天或無故逾期1天未報到者，取消培訓(xùn)資格。如個別推薦的教師因特殊情況無法參加培訓(xùn)的，各市、省直管縣教育局和中職院校應(yīng)負(fù)責(zé)調(diào)換合適教師并向省教育廳師資處、省中職教師繼續(xù)教育中心提出報告。

3．各培訓(xùn)基地要精心制定培訓(xùn)方案，并于4月10前報省中職教師繼續(xù)教育中心，經(jīng)中心組織專家審核通過后方能開展培訓(xùn)。各培訓(xùn)基地要加強(qiáng)訓(xùn)前學(xué)員需求調(diào)研，遴選由院校專家、企業(yè)高技能人才、中職一線優(yōu)秀教師組成的培訓(xùn)者團(tuán)隊。國家級將通過系統(tǒng)測評、問卷調(diào)查、實地走訪等多種方式對培訓(xùn)基地的培訓(xùn)績效進(jìn)行考核評估，并作為下一年度遴選培訓(xùn)院校的重要依據(jù)。

4．參加國家級培訓(xùn)及教師企業(yè)實踐等項目的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)均由中央財政支付，并逐級撥付到參訓(xùn)學(xué)員所在院校。中央財政資金撥付到位之前，學(xué)校應(yīng)全額墊付教師培訓(xùn)費(fèi)用。

學(xué)員參加培訓(xùn)往返交通費(fèi)由所在單位按規(guī)定報銷。如教師培訓(xùn)期間因違反規(guī)定沒有結(jié)業(yè)，則已發(fā)生的費(fèi)用由學(xué)員所在單位或教師個人負(fù)擔(dān)。各培訓(xùn)基地要嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委省政府的有關(guān)規(guī)定，堅持厲行節(jié)約、勤儉辦班，嚴(yán)格按照省財政廳會議培訓(xùn)活動經(jīng)費(fèi)管理有關(guān)規(guī)定使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，做好?？顚Ｓ?，不得安排與培訓(xùn)無關(guān)的參觀考察活動。

   聯(lián)系人：王華兵；李紹荃  聯(lián)系電話：0551-65658137  0551-62815625；電子郵箱：434451419@qq.com；sfc@ahedu.gov.cn。

附件：1.中職院校教師2017年國家級項目培訓(xùn)基地培訓(xùn)計劃

       2.中職院校素質(zhì)提高計劃2017年國家級項目市（縣）需求表

       3.中職院校教師2017年國家級項目參訓(xùn)人員匯總表

                                   安徽省教育廳

                                  2018年3月13日

（此件依申請公開）

附件：

附件1-3：2017年中職國培計劃、需求表、參訓(xùn)匯總表.xls