宣城市信息工程學(xué)校
《計(jì)算機(jī)組裝與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)
課程代碼：59010102 建議課時(shí)數(shù)：92 學(xué)分：6
適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
先修課程：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》
后續(xù)課程：《網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用》、《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》
一、前言
1.課程的性質(zhì)
該課程是安徽省三年制中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)平臺(tái)課程。
其任務(wù)是：使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬件主要部件的作用、硬件的選購、組裝、維修和操作系統(tǒng)及常用軟件的安裝與調(diào)試的專業(yè)知識(shí)，使學(xué)生能熟練進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件組裝，常見操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的安裝與調(diào)試，常見硬、軟件故障的檢測與排除，小型局域網(wǎng)的連接和常見網(wǎng)絡(luò)連接故障的排除，計(jì)算機(jī)病毒的檢測與殺除, 培養(yǎng)學(xué)生的安全操作規(guī)范、為客戶服務(wù)的意識(shí)和能力，提升職業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)本課程達(dá)到國家人力資源和社會(huì)保障部制訂的計(jì)算機(jī)維修調(diào)試中級(jí)工職業(yè)能力。
2.設(shè)計(jì)思路
該課程是依據(jù)計(jì)算機(jī)組裝與維修工作領(lǐng)域和工作任務(wù)設(shè)置的。其總體設(shè)計(jì)思路是，打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容，并讓學(xué)生在完成具體項(xiàng)目的過程中學(xué)會(huì)完成相應(yīng)工作任務(wù)，并構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)，發(fā)展職業(yè)能力。課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練，理論知識(shí)的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來進(jìn)行，同時(shí)又充分考慮了高等職業(yè)教育對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需要，并融合了國家人力資源和社會(huì)保障部制訂的計(jì)算機(jī)維修調(diào)試中級(jí)工職業(yè)資格證書對(duì)知識(shí)、技能和態(tài)度的要求。項(xiàng)目設(shè)計(jì)以當(dāng)前計(jì)算機(jī)組裝與維修時(shí)典型的實(shí)際工作任務(wù)為線索來進(jìn)行。教學(xué)過程中，要通過校企合作，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等多種途徑，采取工學(xué)結(jié)合等形式，充分開發(fā)學(xué)習(xí)資源，給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。教學(xué)效果評(píng)價(jià)采取過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。
依據(jù)各學(xué)習(xí)項(xiàng)目的內(nèi)容總量以及在該門課程中的地位分配各學(xué)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)時(shí)數(shù)。
序號(hào) | 項(xiàng)目 | 建議課時(shí) |
1 | 認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基本組成與配置 | 4 |
2 | 組裝微型計(jì)算機(jī)硬件 | 8 |
3 | 設(shè)置系統(tǒng)CMOS參數(shù) | 4 |
4 | 對(duì)硬盤進(jìn)行分區(qū)、格式化 | 4 |
5 | 安裝WINDOWS操作系統(tǒng) | 4 |
6 | 安裝驅(qū)動(dòng)程序和組建小型局域網(wǎng) | 6 |
7 | 安裝常用軟件和系統(tǒng) | 4 |
8 | 安裝與使用殺毒軟件 | 4 |
9 | 安裝與使用GHOST軟件 | 4 |
10 | 日常維護(hù)和系統(tǒng)優(yōu)化計(jì)算機(jī) | 8 |
11 | 常見計(jì)算機(jī)故障維修（綜合實(shí)訓(xùn)） | 硬件故障 | 8 |
軟件故障 | 10 |
12 | 機(jī)動(dòng) | 4 |
| 小計(jì) | 72 |
| 綜合故障排除（在業(yè)余時(shí)間,利用學(xué)校教學(xué)及管理使用過程中出現(xiàn)的故障計(jì)算機(jī)進(jìn)行分組、分時(shí)進(jìn)行） | 20 |
| 合計(jì) | 92 |
二、課程目標(biāo)
1.總體目標(biāo)：
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有人力資源和社會(huì)保障部制訂的“計(jì)算機(jī)維修調(diào)試工”中級(jí)工的職業(yè)能力。
2.具體目標(biāo)：
<1>知識(shí)目標(biāo)：
1）能識(shí)別計(jì)算機(jī)硬件維修需要的常用工具，能說出各類工具的正確使用方法；
2）能識(shí)別計(jì)算機(jī)硬件的主要組成部件，能講出各部件的主要性能、指標(biāo)；
3）能說出計(jì)算機(jī)硬件、軟件維修的基本原則、方法；
4）熟悉常用操作系統(tǒng)特別是Windows 系列操作系統(tǒng)的功能，能說出安裝操作系統(tǒng)及常用應(yīng)用軟件的流程；
5）能說出CMOS設(shè)置中各項(xiàng)目的功能；
6）能說出計(jì)算機(jī)病毒傳播機(jī)制，當(dāng)前主要病毒類型及清除方法；
7）能畫出小型局域網(wǎng)連接圖，說出家庭上網(wǎng)、小型局域網(wǎng)的上網(wǎng)的連接方法；
8）能寫出常見計(jì)算機(jī)常見硬件、軟件故障檢測方法；
9）能寫出維修記錄單。
<2> 能力目標(biāo)：
1）能正確使用計(jì)算機(jī)硬件維修需要的各類常用工具；
2）能夠快速、正確安裝計(jì)算機(jī)的硬件部件；
3）能夠正確安裝操作系統(tǒng)及常用應(yīng)用軟件；
4）能夠根據(jù)具體要求進(jìn)行CMOS各項(xiàng)設(shè)置；
5）能夠熟練安裝和使用最新的殺毒軟件預(yù)防和清除病毒；
6）能正確連接小型局域網(wǎng)，進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置，能夠快速排除家庭網(wǎng)絡(luò)、小型辦公網(wǎng)絡(luò)的常見故障；
7）能較快檢測計(jì)算機(jī)常見硬件、軟件故障點(diǎn)并進(jìn)行排除；
<3>素質(zhì)目標(biāo)：
1）養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析、按實(shí)記錄的習(xí)慣；
2）具有安全操作、規(guī)范操作的意識(shí)；
3）養(yǎng)成交流合作的意識(shí)。
三、課程內(nèi)容和要求
序號(hào) | 工作任務(wù) | 知識(shí)點(diǎn) | 訓(xùn)練或 工作項(xiàng)目 | 教學(xué) 要求 | 教學(xué)情境 | 參考 學(xué)時(shí) |
1 | 組裝計(jì)算機(jī)硬件 | CPU、主板、存儲(chǔ)設(shè)備、常用輸入及輸出設(shè)備的類型和性能指標(biāo)；硬件的組裝流程、組裝方法和注意事項(xiàng)。 | 微型計(jì)算機(jī)硬件組裝。 | 能說出微型計(jì)算機(jī)中各主要設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)、主流類型；能夠正確識(shí)別計(jì)算機(jī)硬件主要組成部件，清楚各部件之間的連接方式、連接線路；知道硬件的拆、裝順序和方法、拆裝時(shí)的注意事項(xiàng)；能夠正確將各種板卡從主板上拆裝，能夠?qū)⒅靼鍙臋C(jī)箱上拆裝，電源箱從機(jī)箱上拆裝，面板上各種信號(hào)線的拆、連；能夠正確使用螺絲刀、鑷子等工具；能夠正確理解微型計(jì)算機(jī)硬件組裝的流程，；能夠?qū)㈦娫?、光?qū)和軟驅(qū)安裝在機(jī)箱上；將CPU、CPU風(fēng)扇、內(nèi)存條安裝在主板上；將主板固定在機(jī)箱上；能安裝各種擴(kuò)展板卡，安裝硬盤；能夠正確連接內(nèi)部電源線和數(shù)據(jù)線、信號(hào)線，檢查無誤后整理各種布線；連接鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器等設(shè)備；能夠進(jìn)行通電測試；會(huì)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 | 在計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)，提供40個(gè)操作工位，每個(gè)工位上提供一臺(tái)拆裝實(shí)訓(xùn)用的計(jì)算機(jī)及配套的工具。 | 8 |
2 | 設(shè)置系統(tǒng)CMOS參數(shù) | AwardBIOS CMOS Setup Utility 主功能表中各選項(xiàng)的作用及設(shè)置方法，Award BIOS報(bào)警聲及其含義，BIOS升級(jí)實(shí)戰(zhàn)。 | CMOS設(shè)置與升級(jí)。 | 能說出BIOS的主要功能；能對(duì)CMOS參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置；會(huì)進(jìn)入BIOS設(shè)置程序 ，能設(shè)置日期與時(shí)間 ，能根報(bào)警聲判斷出其含義 ，能進(jìn)行IDE設(shè)備的設(shè)置，會(huì)軟驅(qū)的設(shè)置、顯示方式的選擇、設(shè)置出錯(cuò)選項(xiàng)、設(shè)置啟動(dòng)的設(shè)備順序、內(nèi)存相關(guān)設(shè)置、設(shè)置使用鍵盤開機(jī)、在BIOS中設(shè)置開機(jī)密碼 ，將設(shè)置的參數(shù)保存； 掌握BIOS升級(jí)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)。會(huì)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 | 在計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)，提供40個(gè)操作工位。 | 4 |
3 | 對(duì)硬盤進(jìn)行分區(qū)、格式化 | 硬盤分區(qū)、格式化的概念和作用，DM、Fdisk、PartitionMagic和Format的操作方法和作用。 | 1.使用DM對(duì)硬盤分區(qū)。 2. Fdisk軟件給硬盤分區(qū)。 3.PartitionMagic軟件給硬盤分區(qū)。 4.format命令使用。 | 會(huì)說出硬盤分區(qū)的作用，能使用DM、FDISK、PartitionMagic軟件對(duì)硬盤分區(qū)，F(xiàn)ORMAT對(duì)硬盤格式化。能夠理解DM、FDISK、PartitionMagic命令使用后各個(gè)菜單選項(xiàng)的功能并根據(jù)實(shí)際需要選擇相應(yīng)菜單，能夠?qū)④洷P格式化為系統(tǒng)盤，能夠根據(jù)要求將硬盤設(shè)置為若干個(gè)邏輯分區(qū)，會(huì)設(shè)置每個(gè)分區(qū)的具體容量。會(huì)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告 | 在計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)，提供40個(gè)操作工位，每個(gè)工位提供，DM、FDISK、PartitionMagic、 FORMAT軟件 | 4 |
4 | 安裝WINDOWS操作系統(tǒng) | Windows XP、Windows7系統(tǒng)的安裝，補(bǔ)丁程序下載與安裝。 | 1.Windows XP、Windows7系統(tǒng)的安裝。 3.補(bǔ)丁程序下載與安裝。 | 會(huì)使用光盤和U盤啟動(dòng)計(jì)算機(jī)裸機(jī)，會(huì)安裝Windows XP操作系統(tǒng)，會(huì)安裝Windows 7，安裝完成后能進(jìn)行相應(yīng)配置，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，安裝操作系統(tǒng)補(bǔ)丁，會(huì)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 | 在計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)，提供40個(gè)操作工位，每個(gè)工位提供，Windows XP和Windows 7安裝光盤，能連接入互聯(lián)網(wǎng)。 | 4 |
5 | 安裝驅(qū)動(dòng)程序和組建小型局域網(wǎng) | 安裝計(jì)算機(jī)常用設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序，組建小型局域網(wǎng)，會(huì)連接因特網(wǎng)。 | 1.驅(qū)動(dòng)程序安裝。 2.網(wǎng)線制作。 3.網(wǎng)絡(luò)配置。 | 能寫出安裝微型計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序的常用方法，會(huì)進(jìn)行主板、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、打印機(jī)及其他外部設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序的安裝配置。能單獨(dú)完成直通線和交叉線的制作，能進(jìn)行WINDOWS對(duì)等局域網(wǎng)組建，會(huì)運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)安裝向?qū)?，?huì)設(shè)置共享驅(qū)動(dòng)器或文件夾，會(huì)安裝網(wǎng)絡(luò)打印機(jī) ，會(huì)通過撥號(hào)連接、ADSL等連接因特網(wǎng) 。會(huì)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 | 在計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)，提供40個(gè)操作工位，每個(gè)工位提供，驅(qū)動(dòng)程序安裝光盤，2臺(tái)24口交機(jī)、網(wǎng)線、水晶頭、水晶鉗等。 | 6 |
6 | 安裝常用軟件和系統(tǒng) | 微型計(jì)算機(jī)常用軟件的安裝方式、安裝技巧 | 1.硬件檢測軟件使用。 2.數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件使用。 3.刻錄軟件使用。 4.安裝Office 2010并激活。 5.安裝Photoshop CS 中文版軟件并激活。 | 掌握安裝常用軟件的方法并會(huì)使用。 熟悉常用軟件的類型，知道獲得軟件的途徑，會(huì)使用硬件檢測工具測試計(jì)算機(jī)硬件性能，會(huì)使用數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件恢復(fù)數(shù)據(jù)，會(huì)安裝壓縮軟件——WinRAR，會(huì)安裝豪杰超級(jí)解霸，會(huì)安裝My MPC-暴風(fēng)影音，會(huì)安裝Office 2010 ，會(huì)安裝Photoshop CS中文版軟件。會(huì)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 | 在計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)，提供40個(gè)操作工位，每個(gè)工位提供，能連接入互聯(lián)網(wǎng)。 | 4 |
7 | .殺毒軟件的安裝與使用 | 病毒特征，主要傳播途徑，常見殺毒軟件的安裝、使用。 | 1.金山查殺軟件的安裝與使用。 2.KV系列殺毒軟件安裝與使用。 3.瑞星查殺軟件的安裝與使用。 4.病毒庫的升級(jí)。 | 使學(xué)生進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)病毒的特征、計(jì)算機(jī)中毒的癥狀，計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防方法和急救措施。能安裝KV系列殺毒軟件，會(huì)安裝和設(shè)備金山毒霸、金山衛(wèi)士殺病毒軟件和防毒軟件，會(huì)安裝瑞星殺毒、瑞星卡卡殺病毒軟件和防毒軟件，并能熟練使用這些軟件來進(jìn)行檢測病毒、殺除病毒，會(huì)實(shí)時(shí)給病毒庫升級(jí)，會(huì)QQ狩獵者及其變種清除方法，會(huì)沖擊波、振蕩波病毒解決方案，掌握對(duì)惡意網(wǎng)頁的解決方案。會(huì)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 | 在計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)，提供40個(gè)操作工位，每個(gè)工位提供，能連接入互聯(lián)網(wǎng)。 | 4 |
8 | 安裝與使用GHOST軟件 | 認(rèn)識(shí)備份的重要性，掌握某個(gè)分區(qū)或者硬盤的備份，并且能夠?qū)浼募M(jìn)行還原。 | 1.分區(qū)的備份與還原。 2.硬盤的備分與還原。 3.分區(qū)的對(duì)拷。 4.硬盤的對(duì)拷。 | 能講出GHOST的作用，會(huì)根據(jù)要求使用GHOST對(duì)某個(gè)分區(qū)、硬盤備份操作，會(huì)根據(jù)要求使用GHOST對(duì)某個(gè)分區(qū)、硬盤進(jìn)行還原操作，會(huì)根據(jù)要求使用GHOST將一個(gè)分區(qū)復(fù)制到另一個(gè)分區(qū)，會(huì)根據(jù)要求使用GHOST將一塊硬盤復(fù)制到另一塊硬盤中。會(huì)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 | 在計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)，提供40個(gè)操作工位，每個(gè)工位提供，Ghost工具盤一張。 | 4 |
9 | 日常維護(hù)和系統(tǒng)優(yōu)化計(jì)算機(jī) | 微型計(jì)算機(jī)日常維護(hù)的基本要求和方法，對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化操作，對(duì)外設(shè)打印機(jī)的日常維護(hù) | 1.系統(tǒng)優(yōu)化。 2.磁盤整理。 3.打印機(jī)維護(hù)。 | 掌握計(jì)算機(jī)的使用環(huán)境要求，知道計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)方法。 會(huì)優(yōu)化Windows XP系統(tǒng)，會(huì)使用系統(tǒng)配置實(shí)用程序清除開機(jī)運(yùn)行的項(xiàng)目，會(huì)對(duì)垃圾文件清理，會(huì)進(jìn)行磁盤碎片整理，會(huì)使用磁盤掃描程序，會(huì)使用Windows優(yōu)化大師進(jìn)行系統(tǒng)性能優(yōu)化、清除注冊(cè)表中無用的內(nèi)容、清理系統(tǒng)中的垃圾文件，會(huì)對(duì)各種打印更換墨盒、色帶、硒鼓，會(huì)對(duì)打進(jìn)行是日常的維護(hù)。會(huì)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 | 在計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)，提供40個(gè)操作工位，每個(gè)工位提供打印機(jī)一臺(tái)。 | 8 |
10 | 常見計(jì)算機(jī)故障維修 | 計(jì)算機(jī)常用硬件、軟件故障的分析方法，常見故障的現(xiàn)象及處理措施。 | 1.軟件故障分析與排除。 2.硬件故障分析與排除。 | 掌握常見硬件、軟件故障的類型及原因，知道故障維修的基本原則、方法。會(huì)處理 CPU常見故障，會(huì)處理主板常見故障，會(huì)處理內(nèi)存常見故障，會(huì)處理顯卡常見故障，會(huì)使用Scandisk工具修復(fù)邏輯壞道，會(huì)使用諾頓磁盤醫(yī)生修復(fù)邏輯壞道，會(huì)使用Disk Gen修復(fù)磁盤0扇區(qū)，會(huì)對(duì)硬盤進(jìn)行低級(jí)格式化。會(huì)處理計(jì)算機(jī)啟動(dòng)過程中的軟件故障，會(huì)對(duì)常用軟件故障進(jìn)行分析和排除。會(huì)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 | 在計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)，提供40個(gè)操作工位，每個(gè)工位提供常用工具盤一套。 | 10 |
11 | 綜合故障排除 | 針對(duì)校園內(nèi)各類計(jì)算機(jī)及辦公室網(wǎng)絡(luò)故障進(jìn)行排除。 | 校園網(wǎng)絡(luò)故障的分析與排除。 | 能對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房、辦公室中隨機(jī)出現(xiàn)的各類故障進(jìn)行分析和排除，并寫出排故報(bào)告。 | 每組學(xué)生需要提供常用工具盤1套，網(wǎng)線測試儀1個(gè)，水晶鉗子把，水晶頭2個(gè)。 | 20 |
四、實(shí)施建議
（一）教學(xué)建議
本課程采用以項(xiàng)目為主的模塊結(jié)構(gòu)，將理論與實(shí)踐的內(nèi)容進(jìn)行整合。在教學(xué)中采用理論與實(shí)踐一體化的教學(xué)模式，在課程實(shí)施中積極探索實(shí)訓(xùn)導(dǎo)向性、問題導(dǎo)向性和項(xiàng)目導(dǎo)向性的教學(xué)。
采用理論與實(shí)踐一體化的教學(xué)模式，并不是完全拋棄傳統(tǒng)的教學(xué)，而是發(fā)揮傳統(tǒng)教學(xué)的長處，將其融入理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式這中，注重教學(xué)的有效性。
教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，從學(xué)生的實(shí)際和企業(yè)崗位的需求出發(fā)，遵照學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，突出培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和應(yīng)變能力，強(qiáng)化情感態(tài)度價(jià)值觀的教育，注意計(jì)算機(jī)維修操作的規(guī)范性和安全性。
（二）教學(xué)評(píng)價(jià)
對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不僅要重視終結(jié)性的評(píng)價(jià)，同時(shí)重視過程性的評(píng)價(jià)，將階段評(píng)價(jià)和目標(biāo)評(píng)價(jià)相結(jié)合。
倡導(dǎo)評(píng)價(jià)的多主體性，學(xué)生要參與學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)，可進(jìn)行學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、學(xué)生對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和師生之間的互相評(píng)價(jià)，可引入企業(yè)的評(píng)價(jià)。
理論考核與實(shí)踐考核相結(jié)合，將職業(yè)資格證書考核與當(dāng)前計(jì)算機(jī)維修實(shí)際崗位技能要求相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（三）教學(xué)基本條件
1．實(shí)驗(yàn)室。本課程需要建立專用的“微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室”，最好使用防靜電地板，布局合理的實(shí)驗(yàn)桌，并要帶有絕緣臺(tái)布，強(qiáng)電弱電布局也要合理。
2．微機(jī)配備。保證微機(jī)裝配、系統(tǒng)安裝和常見故障診斷、排除的實(shí)訓(xùn)，所選用的微機(jī)應(yīng)該是當(dāng)前主流微機(jī)配置，并保證學(xué)生實(shí)際操作的工位數(shù)，最好人手一臺(tái)，每臺(tái)機(jī)器同時(shí)使用不超過2人。
3．工具準(zhǔn)備。常用工具如弱磁性十字螺絲刀、弱磁性一字螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗、毛刷、吹氣球、防靜電手環(huán)、白色手套、元件盒；耗材如光盤、硅膠、扎帶等。
4. 組網(wǎng)工具。雙絞線、RJ-45水晶頭、夾線鉗、測試儀若干。
5．由于本課程的實(shí)際操作會(huì)對(duì)微機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)帶來破壞性，所以要做好實(shí)驗(yàn)室的使用指南的宣傳建設(shè)。
（四）教材選用與編寫
1. 主要教材：
《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)教程》 嚴(yán)圣華 編著出版社：北京理工大學(xué) 版 本：2010年第一版
2．參考資料：
《自己動(dòng)手組裝和維護(hù)多媒體電腦》清華大學(xué)出版社出版何衛(wèi)雄關(guān)繼來 編著
《計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)與維修教程》，中國鐵道出版社出版劉小偉等編著
《最新計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)教程》，冶金工業(yè)出版社出版丁唐編著
《電腦組裝與維修技能實(shí)訓(xùn)》，人民郵電出版社 余宏生 高超 主編
（五）課程資源的開發(fā)與利用
1） 可將本課程的教學(xué)內(nèi)容與地區(qū)經(jīng)濟(jì)特別是常州地區(qū)計(jì)算機(jī)維修維護(hù)實(shí)際工作情況緊密結(jié)合，開發(fā)體現(xiàn)常州地區(qū)特點(diǎn)的計(jì)算機(jī)維修教學(xué)項(xiàng)目。
2）充分利用行業(yè)資源，為學(xué)生提供階段實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中磨練自已，提升綜合素質(zhì)。
3）要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搭建網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。
4） 教學(xué)中學(xué)生的問題、困惑、見解、情感和體驗(yàn)等都是動(dòng)態(tài)生成的課程資源，教師應(yīng)重視這些教學(xué)過程中動(dòng)態(tài)生成的課程資源，并主動(dòng)性和創(chuàng)造性地運(yùn)用使以項(xiàng)目為主的教學(xué)充滿生機(jī)與活力。
5) 積極利用圖書館、電子期刊、電子書籍，使教學(xué)內(nèi)容更多元化，以此拓展學(xué)生的知識(shí)和能力。
6) 本課程的實(shí)施依賴于條件性的課程資源，如實(shí)訓(xùn)設(shè)備、場地等。計(jì)算機(jī)維修室供學(xué)生操作練習(xí)用的計(jì)算機(jī)應(yīng)提供不同類型，可新舊搭配，但當(dāng)前社會(huì)上使用的主流型號(hào)應(yīng)不少于三分之二。由于設(shè)備（如網(wǎng)絡(luò)配置實(shí)訓(xùn)時(shí)需要的路由器、交換機(jī)等）、場地（如網(wǎng)絡(luò)綜合布線時(shí)仿真場所等）的限制，往往制約了學(xué)生個(gè)體實(shí)習(xí)訓(xùn)練的有效時(shí)間。學(xué)校可充分調(diào)動(dòng)教師探索使用仿真、模擬軟件的積極性，積極拓展學(xué)生校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，與計(jì)算機(jī)企業(yè)建立密切的合作關(guān)系，充分挖掘企業(yè)的潛力，可把部分實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目安排在企業(yè)中進(jìn)行。特別是可充分利用學(xué)校內(nèi)計(jì)算機(jī)資源，可將學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房、行政辦公用的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障后讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行維修，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
（六） 其它說明
1.本課程標(biāo)準(zhǔn)中的常見計(jì)算機(jī)故障維修部分中的計(jì)算機(jī)故障可由老師設(shè)置，最好能將學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房、辦公室中隨機(jī)出現(xiàn)的故障機(jī)讓學(xué)生分析排除。
2.本課程標(biāo)準(zhǔn)所列的總學(xué)時(shí)及項(xiàng)目學(xué)為建議學(xué)時(shí)，學(xué)校可根據(jù)具體情況做適當(dāng)增減。
3.本課程完成后可參加人力資源和社會(huì)保障部組織的“計(jì)算機(jī)維修調(diào)試工（中級(jí)）”職業(yè)資格考證。
當(dāng)前位置：